Renda baixa e racismo impedem conclusão do ensino básico, diz pesquisa
Levantamento investigou evasão no ensino regular O racismo estrutural e a necessidade de garantir renda são fatores que impedem jovens e adultos de concluir a educação básica no país. A conclusão é do gerente de Monitoramento, Avaliação, Articulação e Advocacy do Itaú Educação e Trabalho, Diogo Jamra, com base na pesquisa Educação
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